Pla docent  de l'assignatura

Objectius de l’assignatura

1- Valorar el cant coral com a eina de gran importància pedagògica en relació a la formació musical dels infants i adults.

2- Adquirir els coneixements tècnics i recursos didàctics per a extreure una sonoritat vocal homogènia i de qualitat del grup vocal.

3- Conèixer un repertori ampli i divers amb finalitats pedagògiques, adequat a grups corals de característiques diverses.

4- Saber determinar les condicions vocals que provoquen disfuncions vocals en relació a grups corals.

Metodologia Basada en la seqüència: bloc conceptual, bloc experimental, bloc investigador

1- Pel bloc conceptual: Els alumnes expressen els coneixements previs del tema. El professor planteja el tema, se’n fa reflexió pedagògica, s’exposen els recursos didàctics, es contrasten amb exemples sonors i es discuteix amb participació dels alumnes.

2- Pel bloc experimental: s’escalfen les veus i es canta repertori. El professor reflexiona sobre el repertori triat i planteja les dificultats vocals sorgides. En petit grup els busquen solucions pedagògiques i s’escull l’adequada segons el grup destinatari. Treball vocal pràctic amb cor pilot d’infants i adults.

3- Pel bloc investigador: treball en petit grup o individual, sobre els conceptes o procediments de l’assignatura: audició i reflexió crítica de veus, laboratori de veu.

Avaluació

- A partir d’una avaluació inicial individual (classificació veu, nivell de formació vocal, consciència del nivell vocal, nivell de lectura musical cantada, nivell de lectura d’un text) s’avaluarà cada alumne de forma contínua, tant del nivell de veu parlada com de veu cantada de cada alumne al llarg del curs (20%).

- Treball de mitjana entitat (buscar, llistar i classificar repertori adequat a la tècnica vocal destinada al cor) que puntuarà per a l’avaluació contínua (20%) i un treball de major entitat en relació a la tècnica vocal aplicada a cançons i la reflexió i anàlisi de les sessions amb el cor pilot (40%).

- Avaluació individual i col·lectiva per part dels companys (5%)

- Interès, participació activa i assistència a les sessions (15%)

Temes i Calendari

Sessió 1-2: Avaluació inicial. Explicació del programa i pactes inicials. Metodologia de la tècnica vocal. El gest vocal.

Sessió 3-4: Tipus, Colors i Classificació de les veus. Disòdia. El laboratori de veu en grup

Sessió 5: El cant coral. Didàctica del cant coral. Dinàmiques d'assaig.

Sessió 6: El repertori coral. Agrupacions corals: Cor infantil. a veus blanques. adults a veus mixtes. de camera.

Bloc investigador: Repertori coral - vocal aplicat al cor

Sessions 7-11: Tècnica vocal aplicada. Cor infantil

Sessions 12-14: Cor pilot: cor infantil, reflexió en comú

Bloc investigador. Treball teòric Reflexió cor pilot

Sessions 15-18: Tècnica vocal aplicada Cor d'adults

Sessions 19-20: Cor Pilot: cor adults

Bloc investigador: treball teòric: Reflexió cor pilot adults

Bibliografia bàsica:

- ALIO, Myriam: Reflexiones sobre la voz. Editorial Clivis. Barcelona, 1983

- Antologia coral catalana. Coordinador Josep Vila. Moviment coral català. Barcelona, 2003.

- ASHWORTH BARTLE, Jean: Lifeline for Children's Choir Directors. Gordon V Thompson Music. Toronto, 1988

- ASSELINEAU M, BERBEL E: Audición y descubrimiento de la voz. Ed JM Fuzeau. Courlay, France, 1991.

- BONAL M D, MARTORELL M: L’Esquitx 1, 2, nadal. Dinsic publicacions Musicals. Barcelona

- BONET Montserrat: La voz. Nova Enciclopèdia Temàtica Planeta de la Música, Ed Planeta, Barcelona, 1995

- Cançoners del Secretariat de Corals Infantils de Catalunya, 1,2,3,4, 5. Barcelona, 1989, 1995

- DINVILLE, Claire: La voiz chantée. Sa technique. Editorial Masson. Paris, 1982

- HEWITT, Graham: Como cantar. EDAF, ediciones-distribuciones, Madrid, 1981

- JACKSON-MENALDI, Cristina A.: La voz normal. Ed Panamericana, Buenos Aires, 1992.

- LIPS, H: Iniciació a la tècnica vocal. Orfeó Lleidetà. Lleida, 1977.

- MARTORELL O. Cànons d’ahir i d’avui 1, 2. Ed MF. Barcelona1973

- MAIDEU, Joaquim: Llibre de cançons. Crestomatia de cançons tradicionals catalanes. Eumo Editorial. Barcelona, 1992.

- SEGARRA, Ireneu: La veu del nen cantor. Amalgama Edicions, Berga, 1997

- Repertorio COACE (Confederación Coral Española). Ed. Música Mundana, Madrid, 1992

Bibliografia de consulta:

- ASHWORTH BARTLE, Jean: Lifeline for Children's Choir Directors. Gordon V Thompson Music. Toronto, 1988

- BADIA Dolors, VILÀ Montserrat. Jocs d’expressió oral i escrita. Eumo Ed. Barcelona, 1992.

- BEHNKE Emiles, PEARCE Charles W: 30 Voice-training exercises. Kalmus

- BONET Eulàlia, LLORET Maria Rosa, MASCARO Joan: Manual de Transcripció Fonètica. Universitat Autònoma de Barcelona, Bellaterra, 1997.

- BONET, Montserrat: Fisiologia i higiene de la veu. Revista Musical Catalana 1985;13:21-23

- BONET Montserrat, CASAN Pere: Evaluation of dysphonia in a children’s choir. Folia Phoniatr Logop, 1994:27-34

- BONET Montserrat: Protocolo: exploración física e instrumental de la voz. Revista Española de Foniatría. Amarú Ediciones. Salamanca, 2000;10:123-131

- BONET Montserrat: Técnica vocal en el coro. Revista Española de Foniatría. Amarú Ediciones. Salamanca, 2000;10:145-149

- BONET Montserrat, Casan Pere: Voz y respiración. En: Actas del III Congreso Nacional de la SOMEF. Servicio de ORL. Complejo Hospitalario. Ciudad Real 1995: 141-163

- BONET, Narcís: 2 i 3 veus. Llenguatge musical 1,2 i 3. Dinsic Publicacions Musicals. Barcelona, 1997.

- CASTEL N: A Singer's Manual of spanish Lyric Diction. Excalibur Publishing, New York, 1994

- Circular del Secretariat de Corals Infantils de Catalunya. La direcció de corals infantils. Maig 2003.

- CORNUT Guy et col.: Moyens d’investigation et pédagogie de la voix chantée. Symetrie. Lyon, 2002

- CONCONE J: 50 lessons, op 9. Schirmer's Library. New York.

- DODDS George: Voice placing and training exercises. Part 1, 2, 3, 4, for contralto and baritone; for soprano and tenor. Oxford University Press, Oxford, 1929

- DOSKOV D, IVANOV T, BOYANOV B: Comparative analysis of singer’s high formant in different type of singing voices. Folia Phoniatr Logop 1995;47:291-295

- ECHEVARRIA Sagrario: La voz infantil. Educación y reeducación. CEPE. Madrid, 1994.

- EDLUND Lars: CHORAL STUDIES. AB Nordiska Muikförlaget. Stockholm. 1982

- EHMANN W. HAASEMANN F: Handbuch der chorischen Stimmbildung. Bärenreiter- Verlag, Kassel, 1985.

- JACKSON-MENALDI Cristina: La voz patológica. Editorial médica Panamericana. Buenos Aires, 2002

- KOTBY, M. Nasser: The accent method of voice therapy. Singular Publishing Group, INC. San Diego, California, 1995

- LAMPERTI Francesco: Daily Exercises in singing. Schirmer's Library. New York

- LAMPERTI Gian Baptista: Preparatory Vocalises. Soprano, Alto. Schirmer's Library. New York

- Le HUCHE François, ALLALI A: La voz. Tomo I. Ed. Masson, 1993

- MESTRES Apel.les: Les 29 cançons d'Apel.les Mestres. Llibre+CD. Ed Boileau, Barcelona, 2004

- MILLER Richard: The structure of singing. Shirmer Books. Macmillan, Inc. 1986. Traducció francesa: La structure du chant. Pedagogie systématique de l’art du chant. Cité de la musique. Centre de Ressources musique et danse. Paris, 1996

- MILLER Richard: National Schools of singing. The Scarecrow Press, Lanham, Maryland, 1997

- MIRÓ Maria dels Àngels: Mètode pràctic de cant. Editorial mf. Barcelona, 1989

- MURTRÓ Maria Pilar, BONET Montserrat: Influencia del gesto en el timbre de la voz. Revista Española de Foniatría. Amarú Ediciones. Salamanca, 2000;10:139-144

- NITSCHE P: Die Pflege der Kinder und Jugendstimme. Schott,s Söhne, Mainz 1969

- OBRA DEL CANÇONER POPULAR DE CATALUNYA. Materials. Memòries de missions de recerca. Publicacions de l’Abadia de Montserrat. Barcelona, 1996

- OLAYA, Meritxell. Més enllà de la veu .Clivis Publicacions, Barcelona, 2005

- PANOFKA Heinrich: Panofka, 24 vocalizzi progressivi, Op.85: Casa Ricordi, Milano 2001

- PUJOL M A, ROIG, C: Recull de poemes per a petits i grans. Ed Kairos SA Barcelona 1978

- QUAN dic, dic, dic. Recull d’embarbussaments. Ed Salvatella. Barcelona, 1993

- RONDELEUX Louis -Jaques: Trouver sa voix. Ed Seuil. Paris, 1977

- ROBINSON R: A Norton Historical Anthology. Choral Music. Norton, Co Inc.New York,1978

- RUIZ LAGO, M; MONROY BAUTISTA, F: Desarrollo profesional de la Voz. Grupo Editorial Gaceta, México, 1994SATALOFF Robert T: La voz humana. Investigación y Ciencia, febrero, 1993:50-57

- Schola Cantorum I-VI. Ed Musica Budapest. Budapest, 1974.

- SEGARRA Ireneu: Llenguatge musical. Repertori. El meu llibre de música. Publicacions de l’abadia de Montserrat.

- SERRANO Sebastià: El regal de la comunicació. Ara llibres S.L., Barcelona 2003.

- SOLER J, OLTRA, M: Cançons per al poble. 1) De nadal, 2) d’infants, 3) prgàries, 4) d’excursió, 5) camins de la cançó, 6) Tocatimbal 1,2,3,4,5. Ed Claret SA Barcelona,1989-94

- SPARBER, M: Die Mutationsstimme im Gesangsunterricht. Verlag Musikhaus Pan, Zürich, 1980

- STOLOFF Bob: Scat! Vocal improvisationt techniques.Gerard and Sarzin Publishing Co. New York, 1996

- SUNDBERG Johann: The science of the singing voice. Northern Illinois University Press. Dekalb, Illinois, 1987

- TITZE, Ingo: Choir warm-ups: how effective are they? J. Singing 56:31-2. 2000

- Thyme-Frokjaer K , Frokjaer-Jensen B: The Accent Method. Danish Voice Institute. Vedbaek, Denmark, 2001. llibre+CD http://www.speechmark.net

- THOMAS Kurt: Lehrbuch der Chorleitung. Band 1. Breitkopf und Härtel. Wiesbaden, 1991.

- TORRES Begoña, GIMENO Ferran: Bases anatòmiques de la veu. Edicions Proa, Barcelona 1995.

- VACCAI N: Método práctico de canto. Ed Boileau. Barcelona.1984

- VIÑAS Francesc: El arte del canto. Datos históricos, consejos y normas para educar la voz. Salvat editores, Barcelona, 1932

- ZEGREE Stephen: The complete guide to teaching vocal jazz. Heritage Music Press, Dayton, Ohio, 2002

Webs i enllaços d'interès en relació a la veu

Programes i software d’anàlisi acústic, la major part freeware

- Sound Frequenze Analyzer de Reliable Software www.relisoft.com

- Multispeech, MultiDimensional Voice Program, Sona-speech KayElemetrics Corp. www.kayelemetrics.com

- Gram de Ing. Richard Horne http://www.visualizationsoftware.com/gram.html

- Programa Gram http://www.visualizationsoftware.com/gram.html

- Piano Aldo Vargas http://www.geocities.com/aldo.vargas

- Praat 3.9 program Dr. Paul Boersma and Dr. David Weenink (Institute of Phonetic

Sciences University of Amsterdam) paul.boersma@hum.uva.nlhttp://www.fon.hum.uva.nl/praat/

- VoceVista Realtime version 2.3, Prof Gariyh Nair Drew Univesity Madison NJ gnair@worldnet.att.net

- VoceVista

- WafeSurfer Centre for Speech Technology (CTT) KTH de Estocolm www.speech.kth.se/wavesurfer/

- WinSingad de Sarand Ltd www.sarand.com

Laboratoris i clíniques de la veu

- Centre de la veu Eduardo Rios www.cverios.com/

- Consultori Bonet www.foniatriabonet.cat

- Centre Fonologos www.fonologos.es

- Groningen Voice Resarch Laboratory (Holanda) http://www.groningenvoiceresearch.nl/

- Lakeshore Voice Laboratory (Detroit, USA) www.lakeshoreent.com/lent-procedures-voice.htm

Altres enllaços d'interès en relació la veu

- Atlas de Laringe del Dr. Ferran Tolosa http://salud.bayer.es/laringe-atlas

- Asociación Española de Logopedia, Foniatria y Audiologia http://www.aelfa.org/

- International Association of Logopedics and Phoniatrics http://www.ialp.info/site/

- Otorrinolaringologia basada en la evidencia: http://www.orlevidencia.org/

- Paneuropean Voice Conference www.pevoc.org/

- Revista de neurologia http://www.revneurol.com/

- Sociedad Médica Española de Foniatria http://www.somef.net/

- Voice Foundation. USA. www.voicefoundation.org/USA_midwest.html

- Universitat Politècnica de Catalunya software acústic http://gps-tsc.upc.es/veu/soft/soft/

- Web de Logopedia Andreu Sauca www.e-logopedia.net/

- Xarxa tecnològica de la Generalitat de Catalunya http://www.xtec.es/~jlagares/index.htm