Dret I

Prerequisits i orientacions prèvies per a cursar l’assignatura

Cap.

Competències que es desenvolupen en l’assignatura

CT3-CT4-CT6-CT7-CT8-CT9-CT11-CT13-CT15

CG18- CG24-CG27

PG1-PG9-PG10

Objectius concrets de l’assignatura

• Introduir al coneixement del Dret i les seves disciplines.
• Conèixer els conceptes de personalitat física i jurídica.
• Conèixer el concepte de capacitat jurídica i capacitat d’obrar.
• Conèixer el conceptes de Dret Civil Mercantil i el concepte d’empresari.
• Conèixer els aspectes fiscals del món artístic, especial atenció a l’IRPF, IVA, I. Societats i altres figures impositives.
• Analitzar les formes jurídiques aplicables a artistes i empreses artístiques. Empresari Individual, Societats civils privades, Societats mercantils, Cooperatives. Fundacions i Associacions.
• Introduir  al Dret del Treball i de la Seguretat Social. Introduir al règim especial d’artistes.
• Conèixer els elements de la contractació i els seus principals tipus.
• Analitzar la importància del dret en l’exercici de l’activitat musical i artística professional.
• Conèixer els conceptes i la terminologia bàsica del dret i aplicar-los amb un raonament lògic i sistemàtic  a situacions concretes.
• Conèixer l’ús dels principals instruments i recursos jurídics que poden afectar l’activitat musical i artística.
• Accedir a la interpretació dels documents jurídics.

Blocs temàtics (continguts de l’assignatura)

Conceptuals

• Conceptes bàsics del món del Dret.
• Dret Públic/Dret Privat.
• Personalitat física i personalitat jurídica.
• Capacitat jurídica/Capacitat d’obrar.
• Empresari individual. Societats Civils Privades. Societats Mercantils. Cooperativa.
• Fundacions. Associacions.
• Fiscalitat, IRPF , IVA, I. Societats i altres figures impositives.
• Models de contractació laboral i les seves característiques.
• Convenis laborals. Normativa laboral.
• Contractes d’obra i prestació serveis.

Procedimentals:

• Aplicació dels models de contractació laboral i mercantil.
• Utilització del llenguatge jurídic adequat a cada situació.
• Identificació i anàlisi de diferents  situacions jurídiques.
• Capacitació per a la negociació en situacions amb interessos confrontats.
• Familiarització i interpretació dels documents jurídics.
• Coneixement dels  organismes públics que intervenen en les diferents relacions jurídiques.
• Gestió i recerca dels recursos informàtics, que permetin l’accés al complex entramat legal que constitueix l’ordenament jurídic espanyol.
• Relació dels continguts de l’assignatura amb els d’altres assignatures afins del currículum de l’especialitat de producció i gestió.

Activitats d’aprenentatges i organització general de l’assignatura

Metodologia de classe i activitats principals d’aprenentatge (presencials i no presencials)

Es  compaginaran  les explicacions teòriques, les resolucions de casos  i les activitats pràctiques i l’accés a casos reals. Es dotarà els alumnes dels instruments i recursos necessaris perquè en el  futur puguin donar resposta a les diverses situacions que se’ls  plantegin en l’àmbit legal de la promoció i gestió musical.

A continuació, s’enumeren les activitats que es duran a terme en el transcurs del quadrimestre.

•  Explicacions teòriques dels diferents continguts del programa de  l’assignatura.
•  Presentacions dels continguts de l’assignatura elaborades amb powerpoint.
•  Lectura obligatòria  i anàlisi de textos legals fonamentals.
•  Treballs individuals i en grup en els que s’analitzarà  i es resoldran situacions jurídiques que es poden  plantejar en la vida professional.
•  Exposicions a classe dels treballs realitzats pels estudiants durant el curs.
•  Recerca a través d’Internet i de bases de dades informàtiques de normes i altres qüestions jurídiques relacionades amb l’activitat musical, artística i cultural

Avaluació acreditativa dels aprenentatges

Criteris i sistemes d’avaluació de l’assignatura

L’avaluació d’aquesta assignatura és contínua i global. En el  procés d’avaluació es tindran en compte els següents paràmetres i activitats:

• Assistència a classe i participació activa dels estudiants: L’assistència presencial, la participació en  les      activitats      pràctiques  representaran el 20 %.
• L’assoliment de continguts teòrics de l’assignatura:  Les proves escrites, els treballs, les exposicions i les respostes a les qüestions plantejades a classe representaran el 40 % de l’avaluació.
• L’aplicació dels continguts teòrics a la pràctica: La resolució de casos pràctics proposats durant el curs, amb un èmfasi especial en un cas pràctic final que relacionarà tots els continguts  i habilitats de l’assignatura, representaran el 40 % de l’avaluació.
• L’acompliment de les obligacions pactades a l’inici del curs i l’entrega en els terminis establerts es tindrà present en el procés d’avaluació.