Margarida Barbal Rodoreda

Margarida Barbal
Grau:
Formació Corporal i Comunicació I i II
Formació Corporal i Comunicació II per
cantants
Eines didàctiques de consciència corporal
Seminari de didàctica
Pràcticum de pedagogia I

Màster:
Aspectes psicofísics (màster d'estudis avançats
en interpretació)
Formació corporal especialitzada
(màster d'estudis avançats en interpretació)
Integración de lo corporal en la didáctica
de la música (máster de pedagogía para músicos)

Obté el títol de Professora de cant pel CSMM de Barcelona. Amplia estudis de cant i clarinet a la Guildhall School of Music & Drama de Londres. Paral.lelament  es forma en diverses tècniques corporals i psicofísiques, principalment: Seitai, Cos-art, Anatomia pel moviment, Kundalini ioga, Dansa lliure, Focusing. És llicenciada en Psicologia per la UB i Postgraduada en Intervenció logopèdica en transtorns de la veu per la URL.

Ha format part del grup vocal Música Ficta, Cor Madrigal, Seu de la Saviesa i Scivias; Des del 1992 al 2012 és Professora Associada del Departament de Didàctica de l’Expressió Musical de la  UAB. Ha format part de l’equip docent de l’Escola de Pedagogia Musical (Mètode Ireneu Segarra). Ha assessorat concerts per a escolars per la Fundació La Caixa i Pedagogia de l’Espectacle. Ha estat directora de les corals infantils i juvenils  La Quitxalla, Cor Albada, La Nau, Coral Sant Gregori i Cor de noies de l’EMA.

És professora del Departament de Pedagogia de l'ESMUC des del 2002.

Línies principals de recerca

  • Síntesi entre l’experiència sensorial i la base anatòmica i fisiològica del moviment i de l’acte vocal
  • Fluïdesa en l’experiència artística, creativa i d’aprenentatge
  • Ensenyament-aprenentatge de la música des de l’experiència sensorial
  • Gestió emocional en context artístic i d’ensenyament-aprenentatge
  • Eines pròpies de la Psicologia humanista en el context docent de la música
  • Focusing i presència en la interpretació
  • La respiració en la pràctica professional de l’intèrpret d’instrument de vent/cant. Didàctica de la respiració

Últimes publicacions

Articles

  • What Can We Learn from Singing the Music of Hildegard. Amb Aguadé Benet, RM. Dins Hildegard von Bingen als Kirchenlehrerin. Edition Scivias. Esser A. (Coord.) En premsa (2014)
  • De la vivencia a la transmisión. Reflexiones entorno de la consciencia corporal, el movimiento y la expresión en la pedagogía musical. Campus virtual. Màster Instituto Canzion (2013)

Comunicacions

  • Shared Teaching in Body-mind training for Music students. Equip docent d’assignatures corporals. ESMUC de 2009 a 2011. Presentat a l’ICON (Innovative Conservatoire Seminar) a Hèlsinki. Maig  2011

Llibres i enregistraments discogràfics

Enregistraments àudio / imatge

  • O virga ac diadema. Workshop at Hildegard Gedächtniskirche. Bimngen. Oct 2012. Film production: Eric Nohl

Projectes de recerca i/o acció educativa

  • Focusing i presència en la interpretació musical (en curs)
  • Cantar Hildegarda de Bingen. Proposta d’introducció experiencial al món musical de l’autora (Bingen 2012, Barcelona  Escòcia i Holanda 2013)
  • Docència reflexiva. Equip de treball amb Xavier Barbeta i Ester Momblant. Esmuc 2012-2013
  • Docència compartida en l’entrenament de la consciència corporal per a músics.
  • Projecte Tàndem ESMUC - Escola Catalunya de Sant Adrià de Besòs.